Visita de Estudo Interdisciplinar - 9º Ano - 2016

Os grupos disciplinares de Ciências Naturais, Geografia e História, de forma a estabelecer uma simbiose entre a componente teórica e a componente prática, realizou-se no dia 27 de Fevereiro uma visita de estudo, para os alunos do 9º ano com o seguinte itinerário: 

• Partida: 8:00 horas 
• 1ª Paragem Vale de Fajã- Reconhecer o funcionamento de uma estufa; 
• 2ª Paragem ESBLS- Conhecer a 1ª Escola Secundária da ilha e estabelecer contatos com a comunidade escolar da referida escola; 
• 3ª Paragem– Catedral Nª Srª do Rosário- Conhecer a história da igreja, agora resgatada catedral; 
• 4ª Paragem – Porto da Preguiça: Reconhecer o papel que o forte da Preguiça desempenhou noutros tempos;• Identificar a importância/decadência do Porto da Preguiça para a ilha; 
• 5ª Paragem- Caldeira da Preguiça: •Identificar uma caldeira vulcânica;• Reconhecer o processo de formação das caldeiras vulcânicas;• Identificar as características de uma caldeira vulcânica;•Reconhecer características que identificam São Nicolau como ilha de origem vulcânica ;
• 6ª Paragem-Orfanato- Caleijão-Reconhecer o papel que o orfanato do Caleijão desempenhou na educação da ilha; 
• 7ª Paragem- Seminário -Liceu-Conhecer a história do seminário liceu como berço da intelectualidade de Cabo Verde. 
• Por fim - Regresso ao Tarrafal.

Plataforma, para melhor servir.

O Ministério da Educação e Desporto, através da Direção Nacional de Educação lançou oficialmente a Plataforma Moodle e-MED “Novos Horizontes de Aprendizagens” e do Portal Orientação Escolar Vocacional Profissional (OEVP). O evento foi presidido pela ministra da Educação e Desporto, Fernanda Marques, e contou com a presença do ministro do Ensino Superior Ciência e Inovação, de professores, diretores das escolas secundárias da Praia, delegados e de instituições parceiras.

Com a criação deste novo canal de comunicação, Plataforma Moodle, baseado em novas tecnologias, o MED pretende fazer com que professores, gestores e toda a comunidade educativa interagem, partilhem práticas inovadoras de ensino e aprendizagem e de gestão pedagógica, vencendo assim, as distâncias impostas pela nossa condição de país arquipelágico.

O Portal OEVP vai disponibilizar um conjunto de informações e funcionalidades relativas à orientação escolar vocacional profissional de forma a auxiliar adolescentes/jovens, pais, professores e profissionais da área do processo de exploração e orientação da careira, minimizando assim, os condicionalismos de ordem geográfica e garantir o livre acesso à informação escolar e profissional na era digital.

Essas novas ferramentas digitais foram financiadas pelas Nações Unidas e a cooperação Luxemburguesa. A plataforma de aprendizagem já pode ser encontrada em emed.ed-rom.com.